Actividad 13: O Pelouro
Esta entrada se va a centrar en el Centro Neuropsicopedagógico O Pelouro, situado en una zona rural de Pontevedra. Sus métodos pedagógicos han llevado a este centro a situarse entre los mejores, por esta razón ha recibido muchas visitas, como la de César Bona, que fue elegido como uno de los 50 mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize (el llamado Premio Nobel de los Profesores).
Esta escuela fue fundada en los años 70 por un matrimonio formado por un neuropsiquiatra infantil y una pedagoga terapeuta. O Pelouro es una escuela donde pueden convivir niños con autismo, síndrome de Asperger o Down con superdotados o los niños considerados "normales" (normosanos), es una escuela para todos y un ejemplo para la diversidad en las aulas.
Su cofundador destaca que esta escuela nació por la necesidad de poder ser uno con otros. En sus aulas no sólo se trabajan contenidos sino también emociones o sentimientos, lo que se busca es motivar o mediar para que el niño busque información por el propio interés del niño.
Me ha parecido muy binita la expresión que utiliza la cofundadora, que en este colegio existen lo que llaman picotazos en el cristal, y antes de que el pajarito rompa la ventana se la abren para que vuele.
También recuerdo con especial emotividad la entrevista a Francisco, el padre que cambió a su hija a este colegio, que se mostraba muy agradecido de que los niños que dejaba en este colegio por las mañanas salieran con las mismas ganas de aprender y relacionarse cuando iba a recogerlos.
Su cofundador destaca que esta escuela nació por la necesidad de poder ser uno con otros. En sus aulas no sólo se trabajan contenidos sino también emociones o sentimientos, lo que se busca es motivar o mediar para que el niño busque información por el propio interés del niño.
Me ha parecido muy binita la expresión que utiliza la cofundadora, que en este colegio existen lo que llaman picotazos en el cristal, y antes de que el pajarito rompa la ventana se la abren para que vuele.
También recuerdo con especial emotividad la entrevista a Francisco, el padre que cambió a su hija a este colegio, que se mostraba muy agradecido de que los niños que dejaba en este colegio por las mañanas salieran con las mismas ganas de aprender y relacionarse cuando iba a recogerlos.
Hola! Me ha gustado mucho tu punto de vista. Saludos
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